Llenguatge Audiovisual:

Amb l’objectiu de construir un vídeo, durant aquesta setmana hem mantingut diverses trobades entre les companyes que conformem el grup. El vídeo que hem elaborat tracta sobre la discriminació.

Hem experimentar tot el procés que comporta fer una gravació amb una càmera de vídeo i el procés de muntatge posterior, en concret els següents aspectes:

- captar les escenes més importants i donar-li rellevància.

- Un cop gravades les escenes passar-les a l’ordinador, utilitzant un programa que ja ens van ensenyar com funcionava que serveix per construir un projecte. En aquest programa pots afegir efectes, transicions, posar àudio, fotos, títols i crèdits.
- Un cop acabat el projecte es procedeix a gravar-lo.

El programa utilitzat és el Windows Media Maker: un programa fàcil d’utilitzar per persones principiants en el món de la gravació d’un projecte. Té unes funcions senzilles per poder entendre el programa amb facilitat.

Crec, que ha estat una experiència bona per introduir-se al món de la gravació. Com a mestre trobo interessant poder aplicar als meus futurs alumnes una activitat on puguin explicar un tema a través d’un vídeo, utilitzant una càmera i el programa Windows Media Maker. És un altre llenguatge que utilitzem tant o més i al que a l'escola no se li solen dedicar gaire hores de treball, de vegades amb l'argument que ja s'aprèn sol, que no cal ensenyar-lo. Es tracta del llenguatge audiovisual, el llenguatge que utilitza la imatge i el so.

A continuació us adjunto el vídeo fet pel grup: “La Discriminació”